Bun Fun香港 — 人文學科學術周
今年學術周 (2024年5月) 以「香港古蹟、文化遺產、日夜繽紛」作主題，由公民、歷史、地理、企會財、經濟科老師聯合策劃，安排一連串精彩活動，將香港的美，重新介紹給大家。例如「文化行程設計比賽」，中二同學要創作短片、要設計攤位，推銷香港文化遺產，再配合Fun識香港App，籌備社際問答比賽，還有兩個閱讀分享，希望將「原來香港都有好多嘢行、好多嘢值得睇，就在我地附近」的價值跟同學分享。藉上述活動，啟發同學去發掘建築所盛載的歷史故事、文化風貌，去revisit, rediscover, rethink我們所住之地：香港。

 

 

師生網上點讚創意行程短片

2C黃開誠（創意短片冠軍班別，網上投票及專業評審皆獲首名）

 

「文化行程設計比賽」加強了我對本土的歷史風俗文化的認識和欣賞，也提升我的身份認同。原來大眾可以為非物質文化遺產注入活力，用實踐為保育項目承傳文化精髓，生生不息。

 

而在短片製作的過程，我們的團隊不斷改善和進步，令短片更加優質！同學間的不離不棄和互相鼓勵，令我們獲得優良的成績。在分工合作當中，我也體會到每個人總有他的位置和角色，要信任團隊和鼓勵隊員，成果就會更完美。

 

 

攤位遊戲美食人流笑聲不絕

2B劉書睿（攤位設計冠軍班別，其中師生投票得票最高）

 

過去我對香港的了解比較膚淺，但在策劃旅遊路線時，我才真正了解到香港深厚的文化底蘊。她每一座建築都並非徒有其表，它們都有著自己背後的故事，例如尖沙咀鐘樓曾在市民要求下被保留下來作為集體回憶標誌；西港城最初是海事處總部舊址；藝穗會大樓曾是牛奶公司的總部等。

 

而策劃攤位遊戲的過程中，我感受到團隊的重要性。設計遊戲時，我們曾遇到諸多困難，萬幸大家都願意為此付出時間與精力，不同崗位的同學互相溝通協調，才能將這次的攤位遊戲及時完成。學術周活動令我收穫頗豐，在此感謝所有老師及同學們的付出。

 

 

台上台下投入社際問答比賽

5A梁栢軒（高周及低周社際問答比賽冠軍—信社）

 

今年學術周一個重點活動是「Bun Fun香港社際問答比賽」，作為社長的我，當然義不容辭地參加。

 

前期預備

問答比賽部分題目出自「Fun識香港」，比賽前我和隊友特意前往該平台，了解全港十八區不同時代的文物古蹟。我們在準備過程中，先認識一些地名，例如東涌汾流、大埔碗窰等，並在賽前預留一天，一起熟習題目。認識香港歷史和地理的同時，亦增進了隊友間的交流和團結。

 

難忘片段：文化古蹟 信社先識！

問答比賽第一日（高中組）過後，部分問題似曾相識，令我回想起兩年前在社交網絡風靡一時的「香港地理達人挑戰」。於是，在初中組比賽的前一晚，我便分享了相關連結予初中隊友們，他們在收到我的資訊後，各自記熟不同的重點，極具承擔精神；最終我們在兩日的問答比賽都拿下冠軍寶座！

 

對香港的認識

進行資料搜集時，發現香港這片地方不算小，亦不能說很大，卻蘊含不同年代不同人的回憶。看到這些古物古蹟和認識香港人的奮鬥史，令我看出他們堅毅的精神。同時，要把這些文化傳承下去並非易事，尤其現時社會一直爭論「保育」和「發展」哪更重要的時候，文物保育工作更顯出其重要性，再加上要抱有同理心作判斷並非易事。

 

深刻體會：同熱愛這片土地

這次學術周不僅是個活動，還是一個機會讓我們把香港獨有的文化、景色、風土人情，告訴給每一個人認識。縱然面對不同挑戰，香港依然是全亞洲，甚至全世界最具特色的城市之一。今次活動令我深深體會到，每個人也能說自己「喜歡香港」，但不是每個人都能有所行動。

 

 

走遍香港古蹟去打卡

1D李尚熹（Fun Find HK冠軍，答問題212題+74次打卡）

 

學術周活動中，我最難忘的是「Fun識香港達人爭霸戰」，我一直以為我全知道香港的歷史和冷知識，但經過這數月的遊戲後，我發現原來還有這麼多香港古時文化和歷史知識。

 

開始時我在「Fun識香港」平台不斷看文章，然後答問題。幾天後，終於做完全部題目。接著我家人駕車帶我到不同文物古蹟「打卡」。我曾經到位於尖沙咀的大包米訊號塔，那個向上行的山十分斜。「Fun識香港」也令我知道古蹟嘅變化，訊號塔初時高42呎，共三層。後來為了讓維多利亞港港口船隻看清報時，於1927年加高一層至62呎，屋頂建成半球形。1933年這種報時模式因無線電報的出現而終止。1980年，市政局把訊號山改建成公園。

 

這個比賽還令我加強國民身份認同，見到這些古蹟和文物，令我更想保護和珍惜它們，香港有這些建築令我引以為榮。

 

 

從鏡頭感受城市之美

3A邱詣綽

 

香港，充滿魅力的城市，不僅擁有繁華的都市風貌，更擁有令人嘆為觀止的美景。在學術周，學校邀請了校友Dickens向初中同學分享攝影的樂趣以及香港的美景。

 

Dickens分享了他對攝影的熱情，也提到香港城市的獨特之處和快速變化的觀察，例如雙層電車、高樓大廈和城市中的自然景色。例如位於荃灣的象山邨，有個傳統就是在每年中秋都掛滿燈籠，背後有一個感人的故事。故事主角是一位暖男老公，他掛燈籠的原因是他與妻子在幾年前中秋節晚上回家時，看到別人把一串串燈籠掛在頂樓，覺得非常漂亮，暖男老公便開始每年掛燈籠。Dickens就特地到象山邨，拍下象山邨燈籠的照片，並且用鏡頭捕捉不同的感情。

 

從Dickens的分享，我體會到攝影是一種表達自由度很大的藝術形式，可以記錄真實的畫面，不同人對同一個景色的解讀也會有所不同。而且攝影不僅僅是一種藝術形式，更是可以讓人放鬆和享受的休閒活動。總的來說，我更深入地了解香港的美麗之處，正等著我們去發現。

 

 

城市散步發掘驚喜和樂趣

3A何曦亮

初中學生有幸參與《香港散步學》作者黃宇軒博士（Sampson）的分享會。首先，Sampson介紹了好些香港獨特的風景，例如車公廟秦石邨的「金字塔」、調景嶺體育館對出的乒乓波枱等。除景色本身外，風景背後的故事更是饒有趣味。

 

除了香港的散步路線外，Sampson亦分享了幾種發掘城市之美的方法，例如要用心去欣賞周遭的環境，從身邊習以為常的物件開始觀察，譬如路邊的一棵棵樹、街邊的廣告牌、小巷等等，從小事物入手，往往會有意想不到的收穫。

 

Sampson鼓勵我們每當發現到獨特景色後，就記錄下來，他將散步過程比喻成收集Pokemon，希望我們從中尋找到樂趣及認識香港。我以前沒有想過散步可以解悶，但現在對散步的看法完全改變了。我體會到，城市中蘊藏著無盡的美景和故事，只要放慢腳步、細心觀察，就能發現到驚喜和樂趣。最後，我衷心感謝Sampson的分享，他滿腔的熱情、豐富的知識，都深深打動了我。